Niños, Historia y Globalización
| Autor | Paula S. Fass |
| Cargo | Proffesor of History. Department of History, University of California |
| Páginas | 215-234 |
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NIÑOS, HISTORIA Y GLOBALIZACIÓN
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Paula S. Fass2, 3
DURANTE EL SIGLO XX, EL COMPROMISO CON EL BIENESTAR DE LOS NIÑOS SE FOMENTÓ
EN ESTADOS UNIDOS COMO PARTE DE UNA ORIENTACIÓN MÁS AMPLIA DESTINADA AL
MEJORAMIENTO SOCIAL Y AL CUMPLIMIENTO DE LAS IDEAS NORTEAMERICANAS CON
LOS DERECHOS HUMANOS. ESTE COMPROMISO SE DESARROLLÓ, A LA VEZ, COMO UN
CAPITALISMO AGRESIVO QUE EMPEZÓ A DEFINIR LA VIDA ECONÓMICA NORTEAMERICANA.
PERO, AL FINAL DEL SIGLO XIX Y AL COMIENZO DEL SIGLO XX, EL COMPROMISO CON
LOS NIÑOS LOS DEJÓ FUERA DEL CÁLCULO ECONÓMICO ACOSTUMBRADO EN UN CAMPO
DE SENTIMIENTO EMOCIONAL. ESTE ARTÍCULO DESCRIBE ESTE COMPLEJO PROCESO Y
EXPLORA SUS IMPLICANCIAS PARA LOS NIÑOS EN EL CONTEXTO DE LA GLOBALIZACIÓN
CONTEMPORÁNEA.
1 Ponencia presentada en el Seminario-Coloquio Universitario Internacional sobre Derechos del Niño:
Fundamentos Históricos, Sociológicos y Teórico-Jurídicos de un Nuevo Enfoque sobre la Infancia, 22 de
junio de 2005, organizado por Facultad de Derecho, Universidad Diego Portales – UNICEF.
2 Margaret Byrne Proffesor of History. Department of History, University of California, Berkeley,
California 94720-2770.
3 Traducido por Ximena Morales Orellana.
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